高翊见江跃态度软化，心里也松了一口气。
打蛇随棍上：“江跃，这些表格你带去填一下，顺便把李玥同学的表格也转交一下。对了，这个千人计划的申请单，只有你和李玥二人具备资格。还需要保密一下。免得那些权贵子弟啰七八嗦，各种找我走后门。倒不是不能给他们申请，而是根本没指望。”
其他表格，填写一下，领取奖金而已。
这个千人计划，则需要层层上报，通过审核，而且上头可能还会派人来复审，当面考核，把关很严，绝不允许有任何滥竽充数的人混进去。
看到江跃领着表格离开办公室，高翊才算真正松了口气。
这一关算是通过了。
高翊既感到无奈，又觉得好笑。
明明自己是老师，而对方只是一个学生。为啥感觉刚才的会面，像是学生面试老师，而不是老师约谈学生？
经过这一次交谈，高翊非常清楚。
对待江跃，别来虚的，实在一点最好。忘掉师生关系，让关系处得像合作方，像利益共同体。
这个学生的心智和认知能力，简直高到可怕。
高翊其实之前早就看过江跃的学籍档案，按说江跃的家庭，原本也算得上是中产阶级。父母都有体面的单位，在社会上具备一定的地位。
可别说他父母已然不在，就算父母还在，这种家庭背景，应该也只是普普通通的中产阶级而已。
这种家庭，怎么培养出如此心智超强的孩子？
高翊确实有点纳闷。
以江跃表现出来的心智和认知，远远超出这种家庭所能培养的极限。
当然，这种事，他也只能是好奇。真要去深挖，没准就触犯忌讳了。窥人隐私，可不是什么好事。
回到教室，还是乱哄哄的嘈杂一片。
江跃回到座位上，李玥还是习惯性和他同桌。这已经成了李玥的一种习惯，不坐在江跃身边，她就莫名慌张，前所未有的孤独。
只有江跃，才能拯救她这种孤独感。
见到江跃回来，李玥有些局促的心情顿时平静了很多。
将李玥那份表格一股脑儿给了李玥，又解释了几句。
除了千人计划的申请表，其他奖励其实早该到李玥头上了。只是李玥一直没来专属班报到，这个奖励就一直被扣着没发到她头上。
李玥望着这一堆表格有点愣神。
“大胆填，这本来就该是属于你的奖励。”江跃见李玥有些踌躇。
得到江跃的鼓励，李玥才微微点头，小心翼翼地填写起来。
李玥刚才数了一下，形成各级部门的奖励，包括学校的奖励，加在一起，竟然有好几十万。
这个数字，让她有点晕眩。
她这辈子都没接触过这么大的金额。别说几十万，她长这么大，过她手金额最大的金额都没超过一千。
平时生活费更是少得可怜，很多时候还是父亲偷偷摸摸塞给她的，还得避着她那母老虎的母亲。
所以，一下子几十万奖金，确实让李玥有点不知所措。
她第一念头就想着，我用不了这么多钱，应该给爸爸，让他今后不用那么操劳。
想到爸爸以后可以稍微轻松一些，不用那么劳累，李玥心里涌起一股难以言喻的幸福。
只有在这种时刻，李玥才觉得自己吃过的一切苦，都是值得的。
可是……
钱到了父亲手里，能留得下吗？
想到母亲，李玥又莫名悲观了。她几乎可以想象得到，一旦母亲知道这些钱在父亲手里，不出三天，这些钱都将成了她的囊中之物。
这些钱到她手中，那就跟羊入虎口，不可能再出得来。
就在李玥犹犹豫豫间，教室外忽然传来一阵嘈杂的叫喊声。
有好事的同学立刻朝门外张望。
“咦？有人来学校闹事？”
“好像冲着咱们班来的？”
“好多人！还打着横幅！”
“呃？这下好玩了。江跃，你快去看看。”
“还看什么看？先避避风头吧！”
外头的叫嚣声，很快就逼近到了门口，一看架势，黑压压的一片都是人，至少有几十个。
横幅都打了好几条。
“校园霸凌凶残，要求严惩凶手！”
“多处粉碎性骨折，校园暴力何时休？”
“脏器受损，校园霸王谁来惩治？”
“无良老师庇佑霸王学生，扬帆中学校风何存？”
这些横幅之外，还有不少举着大幅的照片，上面的照片分明就是那位唐姓学生的惨状。
还别说，照片拍得角度很刁钻，拍得极惨，极容易激发旁观者的愤慨。
再加上横幅的内容相当蛊惑人心，配合这些抗议者的表演，倒是引发了极大的共鸣。
毕竟，校园霸凌这种话题，本身就非常敏感，而且很容易引发弱者的共鸣，尤其是不明真相的吃瓜群众。
很快，校园各处就挤满了人，纷纷指指点点起来。
“我靠，下手这么狠？这特么谁啊？这是往死里打吗？”
“一定要严惩凶手！”
“咱们扬帆中学绝不允许这种暴徒存在！”
“这种暴力份子不开除，大家还有安全可言吗？”
围观者的怒火很容易传染，迅速蔓延开来，一时间，整个校园都沸腾起来了。
还别说，这一出闹剧，还真整得有模有样。
如果江跃不是亲历者，他都不得不佩服对方的反应能力，动员能力以及蛊惑能力。
这才多长时间过去，就搞出这么大动静来。
江跃不由得对这邓恺高看一眼了。这小子还真是个角色，当面不顶，背后玩阴的还真有一手。
“跃哥，怎么办？”茅豆豆看到群情激奋，也有些慌张了。
“什么怎么办？”江跃笑呵呵道，“人又不是我打的。”
“可这些人来者不善，一看就是故意来闹事的。一定是背后有人组织，有人鼓动。”童迪忍不住朝邓恺那边看过去。
邓恺那边，照样拥簇着一群人，一脸置身事外看热闹的样子。
只要脑子没问题，谁都猜得到，这就是邓恺的手笔。
校方领导也被惊动。
面对激愤的抗议者，校方不得不派出代表了解情况。听说是发生在专属班的冲突，校方顿时有点抓瞎。
尤其是发生在高翊那个班，校方更加头疼。
高翊老师本身就不好打交道，这个班的刺头又多。这种事处理起来就加倍的棘手，一个处理不好，就可能得罪人。
随后，校方领导听说打人的是江跃，一个个表情就更加复杂了。
这可怎么处理？
江跃？
这个名字校方领导谁人不知？这可是现在扬帆中学的头牌。
处理扬帆中学的头牌，这不是把人往外赶吗？