第一百九三章(1 / 1)

乐同学被蚁老拐着欣赏观音殿的特色建筑,以致从渔镇到走出葫芦颈花了四十多分钟。

绕过坡度平缓的山凹,眼前豁然开朗,只见一片沙滩被山石岭围绕着,地势从海面往山的方向逐渐上升。

浅海的水面露出几块礁石,在西南边是从葫芦镇来的一条河的入海口,也在偏西部的位置有栈桥入海,海里泊停着渔民的船只。

因为是个被山环抱的海湾,沙滩呈漂亮的弯弧形,在山石与沙滩之间还有一段荒滩地带,长有椰树和热带植物。

沙滩往山方向上升的坡度不大,若是台风季或者每年秋季的大涨潮期间,巨大的海浪也会扑上荒滩,因而海湾无人居住。

海湾无居住人员,但是,在东北侧的山脚却有两座庙——海神娘娘庙和财神庙。

太阳照着沙滩、海面和植物,有海鸟自由飞翔,风自由的吹,海水随着风而荡漾出波浪。

第一次看见海,乐善惊奇的盯着沙滩和一眼无际的海面,看得目不转睛。

相对东辰大陆的海而言,琼岛的海是温和的,乐韵看到琼岛所对的海面没太多感慨,先带弟弟去拜庙。

小丫头通晓情理,入乡随俗,尊重当地的信仰,蚁老越发的开心,在前带路,沿着渔镇朝庙的天然路前进。

走了约近一里半路,到达了海神娘娘庙前。

海神娘娘和财神庙皆是以石头砌成,青灰色的石墙,红色的瓦。

庙不大,单层建筑,有柱廊,飞檐翘角,屋檐上有望风兽,庙前有地坪,也是祭祀台。

庙门合闭,锁是没有合闭的,方便人们随时进庙拜谒。

蚁老摘下锁头,推开两扇厚重的门。

庙堂很宽,正对门的屋尽头那端有海神娘娘像,海神娘娘坐在神台上,两侧还有捧宝幢和定风珠的童男童女

神像前有供桌,铺有免洗的桌布,中间有香炉,两端各有一盏烛台,在供桌前还有供烧纸的火钵,对着神像的地面摆放三个团蒲。

神像、桌子与地面皆收拾得干干净净,因庙前后俱有花格子采光窗,光线从外照进庙堂,光明明亮,毫无阴森压抑感。

庙门开了,乐韵将弟弟放下地,牵着他的小手进庙堂,中规中矩的走到海神娘娘神像前,从背包里取出香和金纸钱、打火机,点了香,给弟弟一柱香,自己拿一柱香,给海神娘娘上香。

先三躹躬,再将香插进香炉里。

乐善个子矮,够不着,乐韵抱起弟弟让他亲自把香插好,再放下他,然后和弟弟跪在团蒲上捻开纸纸,焚化。

烧了纸钱,再叩拜海神娘娘。

乐韵自己恐深水,对大江大湖大海着有莫名的恐惧和畏惧感,自然也格外的敬重水神。

弟弟拜入观音殿,以后可能会常往返琼岛,必会跟水打交道,所以更盼望弟弟无论在哪片水域皆能平安无事。

因为心里有重视的人,乐韵万分虔诚的拜海神娘娘。

乐善跟着姐姐拜神,恭恭敬敬的三叩首。

乐家小丫头虽然有时嘴利,能气得人跳脚,可在尊师重教,尊重风俗等方面真的是让人无法鸡蛋里挑骨头,蚁老立在旁边,心里对自己抢到小徒儿的举措万分庆幸。

都说英雄不问出身,但是,择弟子与挑女婿挑儿媳妇是一样的,娶对贤妻福及三代,择弟子亦是,择对弟子,福及数代,若择错了,有可能祸及全宗。

家风好的人家,其子弟从小受长教言传身教的良好家风熏陶,心性淳朴,没什么花花肠子,是最让人省心的。

蚁老万分庆幸自己下手快,强行收了小徒儿为弟子,所以嘛,现在有个好徒儿,还不用自己劳心费力的操心,多么的幸福啊!

为了安全,乐韵守着烧纸的火烬,等它熄灭得彻底了才站起来,再抱起弟弟,与蚁老离开。

出了海神娘娘庙,蚁老关上庙门,再去拜财神庙。

财神库与海神娘娘庙一样大小,庙堂内的神台有两层,上层供着财神爷和散财童子,在神台之下方还有土地公土地婆。

乐韵以虔诚的心,带着弟弟拜财神拜土地神,拜祭之后,仍等纸钱的火烬熄灭才离开。

仨人直奔沙滩而去。

穿过荒滩,到了沙滩上,乐小同学放弟弟下去,让他自由探索世界。

对海和沙滩充满好奇的乐善,欢呼着在沙滩上跑跳,踩着柔软的沙子活蹦乱跳的跳一阵,快乐的玩沙子。

蚁老好奇的跑去看小徒儿玩,发现小娃娃儿在掘沙坑,禁不住问十万个为什么:“乐善,你在挖什么?”

“湿壶,我在找贝壳。”乐善用小爪子掘沙子,答得可认真了。

“……,是谁教乐善这样找贝壳的呀?”蚁老沉默了两秒才继续问,知道谁敢乱教小徒儿,他非得去找人好好说道说道。

“没谁教啊,电视里就是这样演的,”乐善眨巴着机灵的大眼睛,非常有耐心的跟师父解释:“电视里的人在海边沙摊上总能挖到能吃的贝壳、鱼,我也试试,挖几只贝壳回家当晚饭菜。”

“哎哟,我的傻徒弟哟!”蚁老听到解释,笑得嘴都快合不拢了,一把抱起天真无邪的小徒儿转了一个圈儿,又猛亲小徒儿的脸蛋。

小徒儿太可爱了!

看见电视里有人在沙滩挖到贝壳,他竟然也有样学样,有点傻里傻气,但是傻得可爱,太萌了。

被萌得心都融化了的蚁老,将小徒儿亲了一顿,瞅着小家伙一脸懵呆的样子,又开心的大笑。

欢乐够了,才摸着小徒儿的小脑袋,给他解释:“乐善,电视里演的在沙滩上挖贝壳也是属实的,但是,并不是每个沙滩都能挖到贝壳,也不是随便找个地方就能挖到贝壳……”

蚁老终于有了英雄用武之地,抱着小徒儿朝海面走去,一边给可爱小徒儿讲解海鲜生物们的习性,分析哪种贝壳会钻沙子,怎么凭穴眼形状判断可能是什么。

蚁老在上知识课,乐韵惬意的当吃瓜群众,陪着蚁老走到与海水相相接的湿沙滩,远眺海面。

到了临水的地方,蚁老将小徒儿放下地,怕他陷进沙滩里弄湿鞋,他弯着腰,两手伸在小徒儿的腋下扶着小徒儿。

对海洋充满好奇的小家伙,快乐地在柔软湿润的水滩上行走,寻找有没有什么海洋生物的洞穴。

不是涨潮的时间,没有海洋动物被海浪冲上岸,沙滩上自然是找不到什么海鲜。

乐善放飞自我,沿着临水的沙滩撒欢,找了二百来米什么都没找到,向师父撒娇说想找贝壳。

被小徒儿依赖的蚁老,心甘情愿俯首甘为孺子牛,将小徒儿放脖子上坐着,飞掠着掠至有礁石的区域,跳到一块大礁石,再带小徒儿找海鲜。

师徒俩绕着礁石寻找,没发现有贝壳,再换个地方。

乐小同学甘当绿叶,跟在后头当保镖,以防弟弟踩不稳,从礁石上掉海里去。

师徒俩玩嗨了,像老猴子带着小猴子似的在礁石上东蹿西跳,小奶娃的笑声带着甜甜的幸福感,老者的笑声响亮明快。

乐小同学笑咪咪的陪同一老一幼撒欢,她家弟弟在家安静乖巧,对普通同龄孩子喜欢玩的泥巴等等之类的游戏不感兴趣,倒是对富有观察性和实用性的活动有着极强的探索之心。

因而,宝贝弟弟到了海边,可以寻找贝壳,可以长知识,他兴趣浓厚,也勇于探索学习。

蚁老很少拐他小徒儿玩耍,到了海边,正好可以陪他小徒儿赏爱乐趣,乐小同学也乐意旁观一老一幼亲密无间的相处。

师徒俩一块礁石一块礁石的找,找到第四块礁石,终于找到了附在礁石上的贝壳——蚝。

一堆礁石四周粘附着好几个蚝,有大有少。

蚁老带小徒儿捡蚝,先把蚝全从石头上摘下来,放在一块儿,把个头小的又给扔海里,只留了两个大的。

找到两个贝壳,乐善一手抓一个,笑得停不下来,乐够了,翻来覆去的研究观察,小嘴里不停的吐出十万个为什么,比如贝壳为什么会粘在石头上啊,它为什么长着花纹啊,壳为什么那么硬……

小徒儿好奇的问东问西,蚁老有问必答,答不上来的——嗯,当然丢给小丫头啊,乐家小丫头是学霸来着,他答不上来让小丫头上场。

被当备胎用的乐韵:“……”她能说什么?除了配合,啥也别说了吧,他们高兴就好。

她真的是个很称职的备胎,等弟弟玩够了,找出只袋子装蚝,帮提着,让弟弟和激发出了童心的蚁老继续带徒儿去找贝壳。

师徒俩兴高采烈的寻宝,把一个区域内的海水里的礁石搜索一遍,再到岸边的礁岩寻找,除了生蚝,还找到了海螺和扇贝,都是留大舍小。

玩得不亦乐乎的师徒俩,直至太阳要落海时分才鸣金收兵,海贝加起来有三四斤的样子。

太阳要下山了,晚潮也来了。

蚁老带着小徒儿飞到海浪拍不到的岸边礁石上看日落,观潮,领略大自然的神奇力量。

涨潮的时候,海浪先是温柔的触摸沙滩和礁岸,随着太阳往地平线落去,海浪涌动得更急,浪涛冲上沙滩,或撞击着岩石,然后又退下去,再卷土重来,周而复始。

第一次观潮,乐善看呆了眼,激动的挥舞着小胳膊,大声地背诵——“东临碣石,以观沧海……”

稚声稚气的童音,与海浪拍岸声,海鸟鸣叫声,晚风吹过草木的呼呼声,起和应鸣,连绵悠荡。

旁听的一老一少,对视一眼,满眼是笑。

傍晚的海风大,气温也骤降,乐小同学和蚁老没有等到太阳落海就带着乐善回葫芦镇。

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