“我会来美国，是因为日本的教育制度太死板了，我想接触到更自由的空气，美国的社会风气能让我放手做出更多。”
至于他所指的教育制度死板其实是指上学居然不能跳级这件事，校长先生就不得而知了。
这位老先生在数十年的教育生涯中显然见过无数有自己个性的孩子，萩原研二应该属于其中有自己主见并且能实际做出成绩来的佼佼者。
他接过几位老师批改完的试卷，对一堆满分和少量的文学类扣分非常满意。收好试卷，从桌边的一沓文件中出其中几张，指着一行缓缓道：“介于日本的教育体系中没有相关课程，我校要求你在本学年的选课中至少包括以下其中一项。”
“骑术、乐器、棋类、鉴赏……”
萩原研二听完一堆与“成绩”无关的课程，感觉似乎有些颇有意思的课程。
他对课程感兴趣的样子逗笑了校长先生，老人站起身，伸出手，与不自觉也伸出小手握手的萩原研二对视，“欢迎你加入我们的大家庭，研二先生。”
第121章
121【明天就会上新闻】
“研二,你为什么不和我们一起出去打球？”红色头发的男孩有着一身漂亮的小麦色肌肤，隔着两排桌椅对望，萩原研二都能从对方身上感受到阳光的热量。
被喊了名字的人打了个呵欠，有些疲倦地道歉：“不好意思,约翰逊,我太累了,要先回去休息了。”
班级里的小孩子性格很直接,是萩原研二觉得会一言不合就和松田阵平干起来的样子。
像现在，美国小学生就会嘲讽起来“你越睡就会越想睡，还是一起打球吧，让你被睡觉塞满的脑袋活动起来。”
而日本小学生大概会尴尬地笑笑,然后再也不和他说话吧。
没有关系,不管怎么说萩原研二都不可能再花超过一个小时在运动上的。毕竟如果那样的话,日本留学生于美国猝死,这样的报道明天就会上新闻了！
他只有下课后到午夜前的这段时间能好好睡一觉，午后3点到晚上11点,能勉强保持一个孩子需要的8小时睡眠。
但人类的课余时间并不能只睡觉，就像他的新同学说的那样，他需要运动,还需要学习。他有生活助理，可以减少掉所有的家务劳动，但他不可能连生活都让对方代理了。
萩原研二又打了个呵欠，赶在生活助理给他打电话之前拿上书包,快速走向校门口。
操场上是孩子们奔跑着的身影，操场边不少男孩女孩欢呼雀跃,为场上的运动者们摇旗呐喊。
他赶紧上了车，关上了车门,隔绝掉嘈杂的噪音。
“您还好吗，boss？”生活助理关心老板的身体状况是职责。
“没事，小孩儿太吵了。”像是忘记自己也是个孩子似的，萩原研二脱口而出这样的话语，察觉后只是停顿一瞬，他没有纠正，只是又重复一遍，“太吵了。”