外面的骚乱仍在继续, 且有愈演愈烈的趋势, 放孩子出去, 难保不会出事。
可让严律重新从一年级开始读起，只怕会耽误他的成长，浪费他的天赋！
江雨不禁陷入两难的境地。
她问严泽恒，“律儿读书的事怎么安排？”她顺便把她的困扰说了出来。
严泽恒听罢，迟迟无法下决定，说实话，他也有着和她一样的担心。
于是，他们两人决定问问当事人严律，听听他的意见。
严律现如今对上学一点都不感兴趣，尤其是得知高考废除后，他以前的梦想是当一名科学家，现在，他很迷茫。
如今的社会，学历越高，越会遭到迫害。
知识分子成了“臭老九”，被□□下放改造，比比皆是。
这场运动才刚刚开始，他就见识到了人性中最丑陋、最黑暗的一面。
他害怕。
他问道：“爸爸、妈妈，我可不可以不去上学？”
江雨：“你不去上学在家干什么？”
严律眼珠子一转，说：“我可以帮你们照顾妹妹。”
江雨：“你妹妹有你姨奶奶照顾，用不着你。”
严律顿时就泄气了。
江雨摸了摸他的头，语重心长地道：“律儿，你还小，上学学习就是你现在的责任。”
严律嘀咕道：“学习有什么用？学了又不能考大学。”
严泽恒不由得陷入沉思。
江雨叹了一声，安慰道：“现在不能考，不代表以后也不能考，说不定等你长大后，就可以考大学了。”
“真的吗？”严律半信半疑。
江雨信誓旦旦地道：“当然，只要你想上，大学就一定能上。”
接着，她一番慷慨陈词，“学习是没有错的，都说机会是留给准备的人，无论什么时候，我们都不应该放弃学习这件事……”
经过她的开导，严律总算是答应去上学了。
考虑到两年后可能要出岛去上初中，他选择重新从一年级开始读起，这样他就可以多留在他们身边几年。
把选择权交给了他，他做出这样的决定，江雨和严泽恒也只能接受。
他毕竟还小，让他像同龄人那样按部就班地去上学，未尝不是一件好事。
江雨和严泽恒都没有那种望子成龙的心态，他们只希望严律能够健康快乐地长大。
国庆假期结束，学校恢复上课，严泽恒亲自送严律去上学。
他跟校长打了声招呼，严律很顺利地就插班进入了一年级。
然，令他们万万没有想到的是，才第一天上学，严律就跟人打架，被请家长。
彼时，江雨正和张姨在院子里除草，她们打算开耕出一块地出来，种种菜。
有位小朋友跑到家里来，告知她们严律打架的消息，并说老师请家长去学校一趟。
江雨不敢耽搁，匆匆赶去学校。
只见严律头发乱糟糟的，嘴角有淤青，衣服还被撕烂了。
跟他一起打架的那名同学也没好到哪里去，伤势看起来甚至比他的还要严重。
那名同学嚷嚷着是严律先动的手，严律拒不道歉，老师调解不成，只好请家长。
江雨前脚赶到学校，对方的家长后脚也赶来了。
“律儿，你没事吧？”江雨上前去检查严律的伤势。
严律嗷地一声，疼得直咧嘴。
“你家孩子怎么回事，为什么动手打我家孩子？”对方家长先发制人开始质问。
严律一向讲理，不会无缘无故伤人，一定是对方做了什么事惹到了他。
江雨弯下腰，耐心地问严律，“律儿，告诉妈妈，你为什么打架？”
严律咬咬唇，好半天才开口，“他骂爸爸是小偷，说爸爸抢了他们家的房子……”
江雨看向对方家长，厉声道：“房子不是部队分配的吗？你们有意见，可以去找部队领导提，背后说人坏话是什么意思？”
对方家长赔着笑道：“孩子胡说八道的，你们别跟他一般见识。”
江雨沉声道：“这事不能就这么算了，你们跟我去找领导问问吧，孰是孰非，到时自有定夺。”
他们刚来岛上，不想招惹是非，可是非找上门来，那就要及时解决，这样才能避免祸患再次发生。
江雨执意要去找领导，对方家长拗不过她，只能认怂，带着他家孩子逃也似地走了。
即便他们人走了，江雨也没放弃，她带着严律离开学校，跑去找部队领导，让人家领导给她主持公道。
原来那家的男人是个连长，家里有四个孩子，父母和岳父母都跟他们住在一起，一家十口人，住在三室一厅的楼房里，根本就不够住。
他们家早就盯上了江雨他们家住的独栋二层小楼，一共四个房间，前后都有院子，而且还能加盖。
可惜，他们家男人级别不够，申请了好几次都没申请下来。
其他人想申请，都被他们家搅和了。
严泽恒调来岛上不过几个月，他一个大男人，不可能去打探这些家长里短。
江雨一拿到毕业证，就发电报跟他说，她想带孩子去随军。
严泽恒原本住单身宿舍，江雨他们要过来随军，他不可能让他们跟他一起住在单身宿舍里，所以，他只好向部队申请住房。
部队领导就把那幢两层小楼分给他了。
那家眼瞅着他们家盯上的楼房被人“占”了去，不禁气愤不已，在家对严泽恒骂骂咧咧的，家里的孩子听多了也就学了去。
恰巧严律插班进入那家孩子所在的班级，跟那家孩子做了同班同学。
小孩子嘛，有事是憋不住的。
那家孩子就当着严律的面说严泽恒是小偷，霸占了他家的房子。
严律护父心切，就跟那家的孩子扭打了起来。
打架这事，错不在严律，先撩者贱，那家孩子被打也是活该。
江雨的诉求是，让那家人给他们赔礼道歉。
当天傍晚，那家人就带着孩子，拎着几个鸡蛋，亲自登门来道歉了。
这事就这么算了。
从此，江雨他们一家给岛上的大家留下了不好惹的印象，大家对他们家退避三舍。
白营长知道这事后，他立马要求何秀英把她侄女何晓琴送出岛去。
何晓琴说什么也不肯走，她苦苦哀求白营长让她留下来。
这时候的城里，早就掀起了城镇知青上山下乡的热潮。
何晓琴没有工作，她要是回家，免不了会被要求下乡插队。
◎我对谁都闷，只对你才骚。◎
出生于普通的城市工人家庭, 生活都尚且如此困难，更何况是在乡下。
去乡下，唯有种地, 可种地是靠天吃饭的。
从小在城里长大，没种过地, 必定受不了种地之苦, 那就只能选择嫁人。
婚姻是一辈子的事，嫁错了人就等于毁了一生。
“姑姑，你就忍心看着我走上这样一条路吗？”
何晓琴的这记苦情牌打下去，何秀英顿时心软了。
她各种托关系，帮何晓琴这个侄女在这边找工作。
听说小学有个老师, 结婚多年好不容易怀上宝宝, 因怕被小朋友冲撞, 老师想请几个月的假，直到平安把宝宝生下来之后再回来上课。
何晓琴怎么说也是高中毕业生，教小学绰绰有余。
这不, 何秀英就跟那名老师达成了交易，让何晓琴给她代课几个月。
由于何晓琴没有教学经验，校长做出调整，让她去教一年级的学生。
何晓琴就这么成为了严律的老师。
何晓琴对严律这个学生特别地“关照”, 总是对他嘘寒问暖的, 课堂上常常叫他起来回答问题, 当着全班同学的面各种夸他。
尽管如此, 严律还是不怎么喜欢何晓琴, 他本能地觉得她对他的好另有所图。
对何晓琴对他的示好, 他不是装作没看见就是故意躲开、不接受, 总之, 从不积极回应。
严律的态度令何晓琴气急败坏，却又拿他没办法！
严律并没有把何晓琴这个老师对他的种种告诉江雨和严泽恒。
然，这并不代表江雨什么也不知道。
对于觊觎自己丈夫的女人，她不免会怀着最大的恶意去揣测人家。
所以，这段时间她一直密切关注着何晓琴的动向。
何晓琴没有离开岛内，还跑去小学代课的事她早就知道了。
鉴于她还没有做出出格的事情，她也就没有轻举妄动，只能先不动声色地观察她。
她讨好严律的事，严律不说，江雨也知道。