”我赞同地说了一句，想了想又补充道：“特别是这段时间。”
“为什么？”
我笑了笑，没有回答他，而是重新开始了一个新话题：“你上次带回去的观察报告，老师看过了吗？”
“看过了。”泽尔恩说到这里的时候稍微有些兴奋，“老师说叔叔你是一个非常厉害的专家，这么多正在恢复的病毒患者都应该感谢你……但是她也说你针对恶性病毒患者的治疗是无用功。不过她还是给我的观察报告评了一个很高的分数，并且让我再接再厉，多向你学习。”
“你能拿高分就好。”我说，“你其他的同学呢？他们都写的什么内容？”
“大多数都是和父母一起观看新闻时得出来的结论。”泽尔恩告诉我，“比起医生们，大家都更加崇拜在前线战斗的军人，比如叔叔您那个朋友，嗯……就是那位队长，他的名字好难记。”
“嘉利米维尔？”
“对。”泽尔恩点了点头，“大家都觉得他长得很帅，能力也强，特别厉害。上次他在发布会上演讲，好多同学都看了直播。”
我和泽尔恩聊了挺久，和他说话让我难得的不用去思考太多问题，能得到一段适当的放松也使我心情愉悦了不少。杰拉德似乎也很喜欢他，至少没有露出任何排斥的情绪，气氛从头到尾都很和谐。
泽尔恩待不了太久，他下午的时候就得离开，我可不能让他的父母太过于担心。在他走之前，我叫住了他。
“把这个带去给你爸爸。”我蹲下身，让自己的目光和他持平，将手里的东西递给他，“告诉他，让他好好养病，别把身体累坏了。”
“爸爸会很开心的——虽然他老是板着一张脸，完全看不出来他有多高兴。”泽尔恩接过我递给他的盒子，好奇地问：“这是什么？”
“一个小礼物。”我说，“记得一定要让你爸爸亲手打开，别让其他任何人从你这儿拿走。他会知道我是什么意思的。”我再次摸了摸他侧面的发尾，“下次来，记得再多跟我分享一些学校里的事。”
“好，我会的。”泽尔恩认真地答应了下来，“我过段时间还可以再过来吗？”
“随时都可以。”我承诺道。
第63章
泽尔恩小的时候我还算经常见他，但却没参与过抚养他的历程，所以在教导孩子启蒙这方面算得上是一窍不通——如果杰拉德这种情况也能被称作启蒙的话。我这么想的时候的确不知道该哭该笑，明明是个看起来这么健康，身材高挑样貌英俊的小伙子，却比个孩子更难养。
他很听话，不哭不闹，这大概是他和真正的小孩子唯一的区别了。但在语言和理解方面，由于收到了hlm病毒的影响，他的思维反应能力有时候甚至还比不上两三岁的孩童。所以我就需要花更多的时间和精力去耐心地一点点教会他，但明显进展很慢，光是“早安”和“晚安”这两个词组，我就花了好几天的时间，才成功让他能够分辨早晚的差别。
不过在看到了成效后，我就觉得之前的努力都不算什么了，虽然只有那么几秒，但他在早晚对我打招呼的时候——在我眼里，他就仿佛已经恢复了神智一般，和一个正常人没什么区别。