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但今天
秋白榆点开手机屏幕已经过去六分钟了。
不对劲。
她也没收到班主任发来的留堂信息。
秋白榆不假思索，抬脚径直往学校里走。
她循着记忆中的路线，一路走到江子敏的班级门口。
一走到门口就看见孩子安然无恙地坐在位置上写作业，绷紧的神经终于放松下来。
原来是在班里写作业人没事就行。
不过旁边的孩子是谁？
下一秒，江子敏似心有所感地抬起头来，在看见她的那一刻脸上忽然露出幸福笑意。
紧接着，江子敏就指着她对身边的孩子说：你看，这就是我家超级无敌酷的姨姨。
那孩子也跟着看了过来，并发出一声：哇，这就是你家可以把天顶起来的姨姨！
秋白榆：？
等会，顶什么东西？
第23章
秋白榆坐在一年级小朋友的位置上听两个孩子说话。
眼前这个戴着蝴蝶结发卡的小女孩就是乔明雪。
江子敏告诉乔明雪自己有一个很了不起的姨姨就是她。
在江子敏的描述里，天是她顶起来的，跟盘古似的。
要是没有作业再让她们唠下去，这地球都得是她秋白榆搓圆的。
秋白榆听完之后表情很平静，甚至很坦然地接受了江子敏的赞赏。
小孩子会吹嘘家里的大人很了不起，正常。
而且是她说的天塌下会帮她顶着，那这天可不就是她顶起来的？
小孩子的理解方式更天马行空罢了。
最重要的是，她们聊得很开心。
建立友谊的第一步：有共同话题。
她们已经做到了。
秋白榆转头看向乔明雪。
孩子长得很白净，脸上肉肉的，五官很端正，眼睛明亮，看着又漂亮又有福气。
那你要在这里等你爸妈到什么时候？
乔明雪摇摇头：不知道，可能要再慢点。
秋白榆又问：你家离学校远吗？
乔明雪道：得开车。
这就是她爸爸妈妈跟她解释路程远近的用词。
秋白榆看了眼江子敏，又看向乔明雪，问了一句：你家里有人吗？
有，我奶奶在家里。
奶奶不可以来接你吗？