然而，就在大家认为葛宁也会被于翰林说服，并像前面几位考生那样悻悻坐下的时候，葛宁却只是沉默着把头垂得更低 ，但没有坐下。
“大人，您之所言，恕学生依旧不能苟同。”
接下来，面对于翰林的步步紧逼，葛宁脸红得快滴血，却是字字清晰，半步也不肯再退，想是忽然被于翰林踩到了痛处，就算恐惧人多，也非要与之争个高低。
“让大人失望了，学生并非出身名门，而是一个从小就没爹没娘的孤儿，在民间吃的是百家饭，直长到八岁那年，才有幸被现任吏部侍郎的章大人收养。”
于翰林闻言便道：“那章家也不是寻常人家，你既被他家收养，便不能再与那些庶民相比较。”
葛宁却很坚持地摇头道：“可大人您方才说，您说那些乡间百姓懒惰愚蠢，学生看到的却不是这样。”
“敢问大人，难道寒窗苦读是苦，耕种纺织便不是苦？你我平素为解书中圣贤意，深夜钻研是苦，那些大字不识一个的农夫春耕秋收，面朝黄土也是苦。他们也是一群勤快可爱的人，他们不是吃不了苦，而是不明白为何要吃读书这种苦。”
于翰林来了兴味，白花花胡须在一句句掷地有声的辩论中颤动，“就算如你所言，他们也没有读书的天资，做不成你如今能做成的学问。”
葛宁这才抬起头，脸仍是红的。
“大人，但是学生以为，读书并非是为了做圣贤，而是为了明理。”
“诚然，古往今来，能真把书读出名堂的天才很少，大多是些庸庸之辈，可难道这些庸庸之辈便不配读书了么？他们要读书，他们读书是为了知对错，懂是非，辩善恶，他们之所以学不好，是因他们开蒙太晚，见得太少，正如学生初到章家时，那章家小公子已是熟读四书，而学生却尚不识字，只得比他更加勤奋的学习，才能勉强跟上。”
于翰林就说：“你现在与老夫说这些，是为了拿你自己做例子么？可你是否想过，你如此聪慧，可在短短数年便有此成绩，这是独属于你自己的造化，若换成旁人来，就算让他们和你有一样的老师，他们也未必能学成你这样。”
葛宁听罢就摇头，只恭敬道：“非也，大人实在谬赞，也实在曲解学生了。”
“在学生看来，读书虽辛苦，却能使人眼界开阔，头脑清楚，哪怕只是简单的识几个字，知些廉耻，也是很好的，而寻常百姓读书的意义便在这里，他们要读书，读书虽不能使他们人人都变得通透，却能使他们不蒙昧。”
“至于长澹而言——大人，您方才说学生天资好，可学生原本也不过一流民，若非有章家给的机缘，学生今日便不能站在这里，同您来往论道了。”
于翰林听到此处，微微变了颜色，正欲再开口，未料葛宁却破天荒的抢先一步，继续高声道：