有的时候成绩好不好就是和自己的状态好不好硬性关联的。
就像是当初他差了一点点没能打开全国纪录的那一场比赛，他就是觉得自己状态差了那么一点点，包括后来他在苏屿的提醒下，全力冲刺大奖赛的那一场决赛——一直以来的愿望和坚定的信念，还有对于自己未来的期盼，种种因素融合在一起，让他在那一天的比赛中激发出了前所未有的状态。
那一场比赛，哪怕最终成绩还没出来的时候，他心里其实已经有了预感——成功了。
说实话，他还从来没有在哪一次的比赛中，一边觉得自己的竞技状态不饱满，一边又跑出绝佳成绩的。
苏屿正在和教练们说的这些内容，对叶明浩来说，已经是有点离奇的程度了。
冯晓峰自觉自己脑子不好，更加无法理解苏屿的这些讲述。
主要苏屿在回顾的过程中，时不时还会引用一些技术上的专有名词和比较学术性的说法——都是裴定山给他额外加的课里学到的内容。
苏屿在面对教练组的询问时，下意识地感觉像是在面对自己曾经的导师和其他教授们的提问，于是他几乎是在以讲解课题思路的方式在对自己的想法和感受进行的复盘。
就脉络清晰，逻辑严明，同时还带点论证以及引用内容。
裴永胜：……
如果不是知道刚刚自己是临时起意把苏屿喊过来的，简直要以为这小孩儿已经就这个问题提前写好了一篇论文。
他知道自家侄子的脑子就很好，从莱尔斯学院回来之后，就直接就着在莱尔斯学院学生到的内容，整理了不少仅供他们内部阅读的文章和经验——主要也是这些经验类的内容在国内还没多少教练学者做过细致的研究探讨，缺少实证样本，所以也就是他们内部来看看。
他原以为这样就挺不得了了，结果今天这一看，就他侄子带的这个苏屿，脑子简直比他裴定山还要好使！
这么想着，裴永胜脑子里莫名闪过了一个念头——裴定山这小子，收徒弟不会是看脑子好使不好使再收的吧？
这头，不管教练们内心究竟有多么地震动惊诧，苏屿还是平静地讲解完了他的全部思路和想法。
而在场的教练和边上给听到了苏屿这些内容的选手们，不管是听懂了还是没有完全听懂的，几乎都沉默了。
只有裴定山点了点头，抬手揉了一下苏屿的脑袋，夸到：“不错。”
周围的所有人：……
？
就苏屿这个表现，你只有一句不错？！
但苏屿好像对裴定山的夸奖没有什么感到不满的地方，只是看了裴定山一眼，然后‘嗯’了一声。