但此时此刻，她是不准备再发表任何想法了，被强行解读真的很痛苦。
典词看看四周，办公桌，电脑，教辅书，还有几位仿佛坐得笔直正在备课的老师，每一样都彰显著这里是个神圣的学习之地。
然后，他觉得自己班主任的威严受到了挑衅，“于川同学，你还是个未成年的学生，你应该把心思放到学习上，尤其是你们现在高三了，我希望，也可以说是劝说你，不要在这种时候继续谈这个，这样会影响到洛河，你觉得呢？”
“我不太明白你的意思。”于川老实回答。
典词终于板起了脸，“那我就直白地告诉你，我希望你不要再来打扰洛河。”
于川犹如被人当头一棒，整个人都愣怔了，第一次有老师对他这么冷淡，他甚至能敏锐地感受到其中的厌烦。
前面说过，于川这人除了会把洛河的行为和话语扭曲成自己的想法外，对其他人还是很正常的。
所以，他被典词说懵掉了。
但是于川有外援。一个又甜又脆的声音在此时突然响起：“老师！”
站在他身后的林轻轻此前一直都没有发表讲话，现在她出场了，既是为了和她有共同语言的灵魂知己而战，也是为了她自己的信念而战。
“我并不认同您的观点！”她说，“爱情是没有错的，您可以说我们还太年轻不懂事，可正是因为年轻，我们的感情才是没有权衡过利弊后的选择，是纯粹的心之所向。”
又看向洛河，质问道：“你真的要伤害一个满心满眼都是你的人吗？”
洛河：“……”我也不认同你的观点，我从小就很懂事，人见人爱。
典词听得脑仁都疼起来了，他按捏着太阳穴，觉得自己非常需要一片布洛芬来拯救，“洛河，你先回教室去。”
洛河点点头，站起来想要绕过两人往外走去，路过于川时却被拉住手腕，他看着她，“你真的没有什么想要对我说的吗？”
林轻轻也看着她，很期待的样子。
洛河想了想，“我想过了，没有。所以，放手。”
于川不愿意，他说了那么多，却只得到这个结果，让他怎么甘心呢？但下一秒他就发现了，不甘心的结果只能是继续不甘心。
蒋听枫从那扇被洛河一个白眼吹开的门外刮进来，初次见面时的场景再一次上演，她三秒卸下于川的胳膊，等他松开洛河的手后，又咔吧一声装上去。
于川“嗷”地一声痛叫还没有嚎完，就恢复了正常。他颤抖着握着自己的胳膊，指责蒋听枫，“你这个疯子。”