小女孩还是看着宋野，一脸迷惑，没什么反应。
宋野为了拉近距离，说：“我跟你讲个笑话，葡萄牙疼，只能和葡萄干一起喝”
“爸爸！有个怪叔叔在门口！”小女孩冲屋里喊，宋野听到急促的脚步声，他慌了，拿起酒掉头就跑。
……
第一章心理。
宋野向章本硕诉苦：“后来那小女孩爸爸拿着棍子守在门口，还跟物业说有个变态拿葡萄酒骚扰他女儿，别说那幢楼，整个小区我都进不去了。”
“章老师，信任感我真都建立不了。两个陌生人，凭什么让别人第一眼就相信你？有没有其他办法？”
“两横爸爸回来了，她就再也没给我打过电话，我的备用机明明还在她手里，她就不能跟我说一声吗？”
“说一声我爸爸回来了，我再也不需要你了。”
“我能理解的，我又不是她亲爸爸，也不是她亲戚、朋友，什么都不是。”
“我只是陪她参加了一次英语歌唱比赛，陪她擦墙，陪她去挑漂亮的裙子，还要一双踩上去会嘎吱响的红皮鞋，那天她穿上裙子在马路边转圈圈，有路人经过夸她漂亮。”
“我还陪她做作业，改作业，矫正坏习惯。你知道她刚开始多喜欢砸东西吗？”
“还有她喜欢吃牛肉刀削面，她爸却不知道。不过这么不负责任的爸爸不知道也很正常。”
……
宋野说起两横的事就停不下来，章本硕也不打断，静静地听。
等宋野说完，宋野还给章本硕看那天比赛后他和两横拍的照片。
两横拿个三等奖的奖状，站在宋野身边，笑得很开心。
“怎么样？漂亮吧？”宋野好像炫耀自己女儿似的。
章本硕看了照片，问他：“你为什么戴墨镜？”
宋野有点尴尬，说：“舞台的墙有点白，晃眼。那个，章老师，还是信任感的问题。我做的不好。根本就不擅长，有其他办法吗？”
章本硕看了宋野一圈，说：“不，我觉得你在信任感上做的很好。”
“嗯？”
宋野得到一个意想不到的答案，本想反驳，或者以为是章老师在鼓励自己，可是看到章老师那肯定的眼神，又疑惑起来，“我做的很好？”
“对，很好。”
章本硕点头，他看到宋野身上的本章说。
两横不是破折号：要是我爸爸一直不回来，你愿意继续做我爸爸吗？
两横留下这样的本章说，要说宋野没给人信任感就怪了。
章本硕说：“你听说过聚合刺激吗？就是当一个刺激本身不足以引发神经中枢的有效释放，还可以通过与一个或多个其他刺激合作，从而产生神经中枢的释放，形成一个聚合的压力，提高应激性。”
宋野摇头，不太懂。
章本硕继续解释：“就像你们上门推销一样，敲开门，户主出来，你们推销产品，做完介绍，肯买产品的户主有多少？很少吧？”
宋野点头：“对，很少，其实一个都没有。”
章本硕说：“这是一个刺激，接下来只要户主没有关门，你就要用其他手段，说服户主，向他介绍这个产品的优点，给他展示产品是如何使用的，还会跟他说这幢楼里其他几户人家都买了这个产品，最好能报出那些人的名字，这些刺激逐一加码，最后聚合在一起，会说服一部分的户主买下产品。对不对？这就是一个聚合刺激的典型路径。”
宋野佩服得五体投地，他以前只知道这样做，却从没想过原来还能这样解释。
章本硕说：“信任感的建立也是一个聚合刺激的过程，是多方面的雕琢和磨合，才产生的稳固联系。你和两横的信任感始于手背上的一个猪头，然后从牛肉刀削面，浇辣椒油，打扫屋子，改作业，纠正习惯，最后到参加比赛才完全建立起来。信任感从来不是一次就能建立的。所以”
“所以？”宋野伸长脖子，期待着，他心里突然飞过一团阴影，一下子抓住他的心，隐隐作痛，却又想不起是什么事。
“所以为什么那个男人一开门，你俩是第一次见面，你就觉得他是两横的爸爸？”