回来之后，他回想了一下，发现这几年，偶尔开玩笑，也不是没提到过怎么不喊他老师，每次都被鹤年岔开了。
可要说他不拿他当老师，绝对没有。
那这不就奇怪了？
沈教授仔细琢磨了一番，发现鹤年要是真有什么心结，也就只有那件事了。
他说：“那件事跟你有什么关系呢？真要说起来，是他欺师灭祖，也是他故意刺激你师母，他尚且毫不愧疚，你愧疚什么？”
“我……可是如果没有我，陈国平他或许就不会……”
“是不是他跟你说了什么？”
顾鹤年没有回答，沈教授从他的表情中已经猜到了几分，在心里暗骂了一句畜生。
当初他怎么就没看出来那个畜生就是个狼心狗肺的白眼狼？
作者有话要说：
小剧场：
面对沈教授收孟秋为学生，
顾鹤年同志破防：凭什么后来者居上？
第35章 叶女士
在此之前，沈远山正式的学生并不多，总共不过一个巴掌之数。
其中，最小的一个学生叫陈国平。
陈国平出身不太好，父不明，母亲是个在旧社会受压迫的妇女。或许是因为这样的出身，才会造成他既自卑又自傲的扭曲性格。
他们一开始并没有发现他的真实性格。
沈远* 山第一次见到陈国平的时候，他因为家境贫寒，险些被迫辍学。沈远山见他一个十几岁的少年，遇到困境，不肯轻易放弃，心生怜惜，暗地里资助了他学费。
后来他考到了沈远山当时执教的大学，不知道怎么知道的是他资助的他，省吃俭用把钱还给了他。
因为这两件事，陈国平一开始给他留下的是一个出身贫寒但刻苦求学的形象。
同在一个学校，又上他的课，一来二去，他们便有了交际。陈国平在物理上确实有天赋，沈远山就收下了他。
那个时候，陈国平年纪不大，因为条件不好，人瘦得吓人。
而他和妻子早年有过一个孩子，却因病去世，妻子在生产时，身体受到损伤，没办法再怀孕，他们便一直没有孩子。
他们死去的那个孩子若是活着，和陈国平的年纪差不多大，因为这点相似之处，他的妻子产生了一些移情心理，对陈国平很是照顾，时常叫他来家里吃饭，后来更是在家里给他准备了房间。
沈远山是偶然间发现他这个人并不像在他们面前表现得那样纯良。他一面仗着他的势去打压一个学弟，一面抛弃学校里的对象，去勾搭一个领导家的女儿。
这两点，无论哪一点都是他所不能容忍的。