大约是心里有着恨，她觉得日语特别难搞，总显得自己舌头太长了些。为了学好日语，她专门跟李教授拿了本日文书，里面是一篇一篇的短文。运用学会的音标，在李教授朗读时，把整篇文章都标上，然后当着李教授的面读，有发音不对的地方，李教授又帮她纠正，她再改音标，确认自己能完整的准确的读对，就跟李教授道了声“珍重”，啊，不是，是\"shayoulala\"，李教授笑着摇头：“再见都不会说了？”
“撒油那那！”
雪丫丫回家后又读了三遍，确认自己读音读得差不多了，转而看起其他资料，等临睡前，又拿过书来，将那篇标记的文章读了一遍。第二天，她趁李教授还没进入状态，快速的将已经背得差不多的文章读了出来。
“比昨天好多了，但还是有个别音发的不对。”
李教授又替她纠正了几处，雪丫丫用铅笔将错误的地方标记，跟着李教授把错音的地方读熟，到正式工作时，她已经将大脑里属于日文的那一块按下了暂停键。中午午饭前，她又奔到李教授旁边，见他正忙着，便也不打扰，直接回家吃饭。当天下午，眼见李教授还在忙，她有些按捺不住，最终在下班前窜到了李教授面前，小心翼翼道：“教授！”
李教授轻笑了声：“还以为你不用问我了。”
雪丫丫眼睛亮了起来：“您可太看得起我了，要不是看您忙，俺是恨不得坐您这不走了！”
她将书放一旁，把那篇文章直接背了出来。李教授拿过书比对，边比对边点头道：“音标准确，你发音也都对了。”
雪丫丫高兴极了，再去细细请教文章每句话最准确的意思，李教授也不吝啬自己的才华，将文章直接翻译在草稿纸上。雪丫丫等他写完，直接拿过收好，并不细看。李教授好奇道：
“不看，你要了做什么？”
“不是不看，是还没到看的时候。”
“什么时候看？”
李启军好奇起来。
“等俺对着字典，将这篇文章自己翻译出来，再来比对您的，找出不解的地方，再来向您请教。”
雪丫丫那有本郞子言寄来的日语字典。
李启军边笑边摇头：“学语言，到你这跟解题似的，还要比对标准答案啊！”
“多幸福啊，多有成就感的事！”
雪丫丫将书和李教授的译文一起收好：“有标准答案比对才能更准确的知道错在哪里啊。”
“可是，即便日本是个弹丸之地，他们的语言按地方区域也是有很多不同的。”
“俺又不是研究他们地方志，只用学会您会的，就够我受用终身了。”
“那么不求上进？”
顺路经过的钱工从后面敲了下雪丫丫的后脑勺。雪丫丫委屈道：“我知也有涯，而学海无涯。比起学习他们的方言，我还有很多更重要的知识要学呢。”