“这两天突然知道了还有世界教师日这个有意义的日子，所以特意补上错过的礼物。”
他语气真挚，目光也亮晶晶的，充满对老师的尊重。
但对面的夜蛾并没有接收到他的讯号，满脑子都在想世界教师日。
世界教师日……世界教师日？
十月五日……都过去半年多了吧？
直到谷井空也说完一堆感谢词，告别离去，夜蛾正道也没能给出几句回应。
夜蛾正道：世界教师日……
对着记录上压根没收到几点的来自夜蛾老师的好感，谷井百思不得其解。
将一切尽收眼底的系统只觉得这好感没下降都是奇迹。
不对，爱意值也没有倒扣机制，那确实没问题了。
宿主能平安在咒术危险世界长大没被打死，这其中一定有什么奥秘。系统在今日的宿主观察汇报里这样写到。
发出汇报后的系统难得主动提议：
【成为好学生就可以刷到夜蛾老师的好感度吧。先从上课认真听讲开始，试试看？】
谷井毫不犹豫：“不可能的。”
继难得的主动提议之后，系统又难得情绪激动起来：【你在怀疑我的专业性？】
谷井摇头，平静地开口：“我是说，不可能认真听课的。”
系统哑火，看看宿主，又看看自己，把自己团起来扔角落去了。
真诚是永远的必杀技，这句话对系统显然也很有效。
两个学弟就比老师要靠谱很多，给出了正面的反馈。尤其灰原雄，爱意值给得十分大方。
就算是七海，也在收到礼物时颇有惊讶之意。
此时的惊讶是区别于夜蛾老师的正面情感。
不过七海建人的爱意值在拆开后看见里面的吉良吉影手办时戛然而止。
灰原雄：“我的名字是七海建人，15岁，未婚。我在东京都立咒术高等专门学校就读，每天最晚8点放学回宿舍。我不抽烟，酒量极好。晚上11点睡觉，保证睡足八小时……”
声音变得支支吾吾，原因是七海捂住了灰原的嘴。
谷井不知道他们为什么有这样的反应，指尖挠挠脸颊，解释：“我也不认识这个角色，不过看见他的时候就感觉很熟悉，想到了你，就想着送给你……”
七海动作僵硬起来：“嗯，好的，谢谢……我很喜欢。”
灰原雄加大了拍打七海手掌的动作：松手，要被捂窒息了！
第11章 下棋
七海建人和五条悟不一样。
五条悟可以毫无顾忌地为谷井的暴言出手，但他做不到。毕竟谷井对礼物本身并没有任何了解，寄托的心意确实是好的。
于是，就像是夏油杰接下了那份保温饭盒一样，顶着谷井空也期待的眼神，七海接过了手办。