书词
很快调整好心态，栗山明歌挥手?拿开捏在脸颊上的手?,分析道；“幻境很公平的,如果限制了我不能使用能力，那么这个幻境的危险程度也会大打折扣，只需要?找到规则就可以了。”
“试试物理?攻击能不能破坏掉这里面的东西吧。”栗山明歌环视一周,观察有什么可以尝试的。
这个院子里很干净,地面上没有什么砖块或者小石子,路面平整，红砖砌了一个长方?形花台，里面种满了向日葵。
幻境里的天阴沉沉的,栗山明歌猜想，如果是外面的晴天,肯定会很好看?。
“先不要?有大动作，免得触碰了规则,”松田阵平收回观察四周的目光，然?后走到花台边，摘了一朵枯萎干瘪的向日葵。
正待松田阵平用向日葵的枯枝撬动几块红砖的时候，一个穿着黑色长裙腰间?系了一条白色围裙的女人走过来?，本?就不明的光线被她遮挡大半。
“你们在做什么？”女人冷声问起?来?，眼睛里闪烁着栗山明歌和松田阵平看?不懂的光，看?上去很兴奋的样子。
糟糕，被人发现了！
栗山明歌想起?她和松田阵平现在是孩子的身份，背在身后的右手?紧紧掐了一把刚刚咬破的伤口，然?后红着眼睛用左手?拉扯着女人围裙的一角，用软软糯糯的哭腔说着：“是这朵花死掉了，阵平哥哥要?把花花救活。”
女人自?上而下的打量了两个孩子很久，阴影将她脸上的皱纹打得很深，看?上去严厉中又带了些不近人情的冷漠。
那边松田阵平听出栗山明歌的意思，赶紧把这只枯萎的花递过去，其间?“不小心”带落了几块红砖，他假装怯怯的看?着女人，然?后用同样奶呼呼的声音问道：“救不活了吗？”
女人盯着地面的几块红砖，脸上的肌肉微微抽动，但最后还?是忍住了情绪，她站直命令道：“把红砖捡起?来?放回原位，然?后跟着我走。”
两人赶紧利落的把地上的红砖捡回去，察觉到花台没有自?动复原后，两人对视了一眼，然?后一副乖孩子的样子跟在女人身后走进屋子。
这里大概是教?室，里面安安静静地坐着十几个孩子，看?上去身上的衣服都很干净，从露在外面的肌肤来?看?，没有什么明显的外伤。
但还?是看?上去太奇怪了，这些孩子看?上去不大，和栗山明歌他们现在的身体状态差不多，都是六七岁的样子，这时候的小孩子都是活泼爱动的时候，但是这里的孩子们都太安静了，每个人都规规整整的坐在位置上，虽然?眼睛里好奇看?过来?时候的灵动和同龄人差不多。
“这是新来?的两个小朋友，大家欢迎，”女人把栗山明歌交给老师以后，就走了，老师给栗山明歌他们做着介绍，全程没有想要?栗山明歌他们开口的意思。
待栗山明歌和松田阵平两人一前一后的坐到座位上以后，老师才缓缓开口：“由于有两位新的小朋友才刚刚来?到向日葵孤儿院，我再强调一遍，不允许违反任何纪律，不允许高声喧哗，不允许搞破坏，晚上不能出去夜游，”老师盯着栗山明歌他们阴森森的笑起?来?，本?就明显的法令纹看?起?来?更深了，她幽幽地说了最后一句：“相信我，你们不会想知?道违反这些规定的孩子都怎么样了，毕竟我们每个月都最少?有一个孩子失踪。”
栗山明歌和松田阵平再怎么样，身体里的灵魂都已经?有二十多岁了，现在这堂课的内容对他们来?说闭着眼睛都能做，所以都在默默观察周围的情景，然?后在心里默默分析。
刚刚那个老师说不能违反规定，毕竟每个月最少?会有一个孩子失踪，这么看?来?刚刚他们在外面花台旁边装乖是对的，也不知?道这个失踪是什么情况。
两人准备等会再去找找其他线索，看?看?这些孩子们知?不知?道。
熬到下课以后，两人的桌子前面围过来?很多小孩，这个情景就和平时的学校没什么不一样的。书词
栗山明歌看?着身边叽叽喳喳的小孩子们，做完自?我介绍以后，她就一脸疑惑的样子问道：“刚刚老师说的那些规定听着好难啊，我们还?有什么需要?注意的吗？”
一提到老师，这些孩子瞬间?安静了下来?，他们你看?我一眼我看?你一眼，都不怎么说话。
最后，站在最前面的一个孩子说话了，他先是左右看?了看?，发现没有大人以后才小声说：“等回去食堂吃饭的时候不能发出声音，上课时候不能乱动不能说话，平时打闹的时候不能高声，外面的院子里的东西不能破坏，晚上要?准时睡觉，睡觉的时候也不能发出声音。”
说完，他咽了咽口水，然?后又补充了一句：“一定要?听老师的话！”
“那......那老师说的失踪是怎么回事呢？”松田阵平一副很好奇的样子问起?来?。
这下所有的孩子们都不说话了，恰好这时候上课铃声响起?，最开始说话的那个孩子含糊地丢下一句到时候你们就知?道了，随后就跟着跑回座位上了。
和松田阵平对视了一眼，栗山明歌心中的疑惑更甚。
究竟是发生了什么让这些孩子这么恐惧呢？
下面这堂课是数学课，尽管对于这个年纪的孩子们来?说很难，但是他们还?是很努力，哪怕听不懂也不敢做其他事情。