但问题在于，短短十年，
从六百到二十五万，
这怎么可能做到？
顾然竭尽思虑，始终想不到一个实现的办法。
基础数理，到积分、高等数学，核物理等知识的积累，作为义务教育普及之后的新世纪青年，顾然知道，这一路走来过五关斩六将有多难。
别说放在五六十年代，
就是放在二十一世纪，现代教育如此发达的当下，
想要达到可以直接参与核研究的水平，
恐怕也得从幼儿园开始补课，寒窗苦读十二年，然后大学进修四年。
甚至都得是其中的佼佼者，才能达到那个水平。
而回望七十年前，他们居然只用了十年。
顾然摇了摇头：“我很敬仰叶老，从丁院长、胡院长身上，说叶老桃李满天下，我也绝对认同，但是说叶老一人培养了二十五万名工程师人才储备，我想不明白。”
“在那个环境下，国人凝聚力高涨，有着极为集中的注意力和充沛的求知欲，我理解。”
“但是学习是一个循序渐进的过程，从九九乘法表，到一元一次函数，到求导，到积分，这是必经之路，在加上我记得刚建国的时候，我们的文盲率是非常高的，别说物理基础，就是识字比例都不高。”
“更不用说，叶老创立了军工五院，所有的精力基本上都在军工发展上面，我不是质疑您对于叶老的崇敬，我只是真的想不明白他是怎么做到的。
请收藏：https://m.qibaxs10.cc ', '')